سارة الأميري: مسيرة علمية و إسهامات بارزة

هل يمكن لامرأة واحدة أن تغير مستقبل دولة بأكملها من خلال العلوم والتعليم؟ هذا السؤال يتبادر إلى الذهن عند الحديث عن واحدة من أبرز الشخصيات المؤثرة في دولة الإمارات والعالم العربي.

تعد سارة الأميري نموذجاً ملهماً في مجال العلوم والفضاء. شغلت مناصب قيادية مهمة ساهمت في تطوير التعليم والبحث العلمي. تعمل حالياً كوزيرة للتربية والتعليم، حيث تقود تحول قطاع التعليم نحو المستقبل.

لعبت دوراً محورياً في مشاريع رائدة مثل مسبار الأمل، الذي وضع الإمارات على خريطة استكشاف الفضاء. تم اختيارها ضمن قائمة بي بي سي لأقوى 100 امرأة في العالم، مما يعكس مكانتها الدولية.

تخرجت من الجامعة الأمريكية في الشارقة، حيث شكلت هذه الخلفية أساس نجاحها. تكرس جهودها لتمكين الشباب وتعزيز المعرفة والعلوم المتقدمة.

النقاط الرئيسية

• شخصية رائدة في مجال العلوم والتكنولوجيا بدولة الإمارات
• قائدة لمشاريع فضائية كبيرة مثل مسبار الأمل
• وزيرة التربية والتعليم الحالية في الدولة
• مصدر إلهام للشباب والنساء في العالم العربي
• حاصلة على تكريمات عالمية لمشاركاتها البارزة
• تساهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة

النشأة والتعليم: أساس التميز العلمي

تشكل المراحل التعليمية الأولى حجر الأساس لأي قصة نجاح ملهمة. في حالة هذه الشخصية البارزة، نجد أن مسيرتها الأكاديمية كانت اللبنة الأولى نحو تحقيق إنجازات استثنائية في مجال العلوم والتكنولوجيا.

الطفولة والاهتمام المبكر بالعلوم

نشأت هذه العالمة المتميزة في دولة الإمارات منذ ولادتها عام 1987، حيث قضت طفولتها في أبوظبي. أظهرت اهتماماً مبكراً بمجالات العلوم والتقنية، وكان فضولها المعرفي دافعاً رئيسياً نحو التميز.

رغم عدم وجود برنامج فضائي في الإمارات خلال تلك الفترة، إلا أن شغفها بهندسة الطيران والفضاء بدأ يتبلور منذ الصغر. هذا الشغف المبكر شكل نواة طموحاتها المستقبلية في مجال الاستكشاف العلمي.

الدراسة في الجامعة الأمريكية بالشارقة

اختارت الشارقة لتكون محطتها التعليمية الأولى، حيث التحقت بالجامعة الأمريكية التي تعتبر من أبرز المؤسسات التعليمية في المنطقة. كانت هذه الخطوة حاسمة في مسيرتها الأكاديمية والمهنية لاحقاً.

استفادت من البيئة الأكاديمية المتميزة التي وفرتها الجامعة، مما ساهم في تعزيز مهاراتها التقنية والعلمية. بنت خلال هذه الفترة شبكة علاقات أكاديمية ومهنية ساعدت في تطور مسيرتها اللاحقة.

تخصص هندسة الحاسب الآلي والشغف بالفضاء

حصلت على درجة البكالوريوس في هندسة الحاسب الآلي بين عامي 2004 و2008، ثم продолжиت مسيرتها الأكاديمية بالحصول على درجة الماجستير في نفس التخصص بين 2010 و2014. هذا التخصص الدقيق شكل أساساً متيناً لمسيرتها المهنية.

جمعت بين تخصصها التقني الدقيق وشغفها بالفضاء، مما مهد الطريق لدخولها مجال العلوم المتقدمة. أسست خلال فترة الدراسة قاعدة معرفية قوية في البرمجة والحوسبة، استخدمتها لاحقاً في المشاريع الفضائية الرائدة.

مهد هذا المسار التعليمي المتخصص الطريق لتحقيق نجاح كبير في مجالات التقنية المتقدمة، مما جعلها نموذجاً ملهماً للشباب في دولة الإمارات والعالم العربي.

المسيرة المهنية: من البرمجة إلى قيادة المشاريع الفضائية

شكلت البدايات المهنية منعطفاً حاسماً في مسيرة هذه العالمة المتميزة، حيث انتقلت من عالم البرمجة إلى قيادة أهم المشاريع العلمية في دولة الإمارات.

بداية العمل في مؤسسة الإمارات للعلوم والتقنية المتقدمة

انطلقت رحلتها المهنية في مارس 2009 عندما انضمت إلى مؤسسة الإمارات للعلوم والتقنية المتقدمة (EIAST). بدأت عملها كمهندسة برمجيات متخصصة في أنظمة التحكم.

ساهمت في تطوير أنظمة التشغيل للمحطات الأرضية الخاصة بالأقمار الاصطناعية. كانت هذه التجربة الأساس لبناء خبرات تقنية متقدمة.

الإسهام في برمجة الأقمار الصناعية دبي سات 1 و2

لعبت دوراً محورياً في برمجة نظام التحكم للقمر الاصطناعي دبي سات 1. ثم تطورت مسؤولياتها لتشمل نظام التشغيل والتحكم للقمر الثاني دبي سات 2.

مثل هذا إنجاز نقلة نوعية في برنامج الفضاء الإماراتي. ساهمت في تعزيز القدرات التقنية للدولة في مجال العلوم المتقدمة.

قائدة الفريق العلمي في مشروع مسبار الأمل

تولت منصب نائب المدير وقائدة الفريق العلمي في مشروع الإمارات لاستكشاف المريخ. أشرفت على الجوانب العلمية والتقنية لمشروع مسبار الأمل منذ التخطيط حتى التنفيذ.

قادت إطلاق النموذج التجريبي لطائرة بدون طيار التي حققت رحلة استمرت 24 ساعة. هذا الإنجاز وضع دولة الإمارات في مصاف الدول المتقدمة في تكنولوجيا الفضاء.

كما ترأست قسم الأبحاث والتطوير في مركز محمد بن راشد للفضاء. عملت على إدارة المعرفة وتطوير الكفاءات الوطنية في مجال البحث العلمي.

الإنجازات والمناصب القيادية في سارة الأميري

تمثل المسيرة القيادية لهذه الشخصية البارزة نموذجاً ملهماً للتميز في مجالات متعددة. جمعت بين العلوم المتقدمة والتعليم والتكنولوجيا، مما جعلها واحدة من أبرز القيادات المؤثرة في العالم العربي.

وزيرة التربية والتعليم ودورها في تطوير المنظومة التعليمية

تولت وزارة التربية والتعليم في يوليو 2024. تقود عملية تطوير شاملة لمنظومة التعليم في الإمارات.

تعمل على تحقيق أهداف التحول التعليمي نحو المستقبل. تدمج التكنولوجيا المتقدمة في العمل التعليمي لتعزيز المعرفة.

رئاسة مجلس علماء الإمارات ووكالة الإمارات للفضاء

تشغل رئاسة مجلس علماء الإمارات منذ سنوات. يهدف المجلس إلى تمكين البحث العلمي وتوطين العلوم في الدولة.

كما ترأس وكالة الإمارات للفضاء منذ 2016. تشرف على إطلاق المشاريع الفضائية الطموحة وتحقيق ريادة قطاع الفضاء.

المشاركة في المؤتمرات الدولية والمبادرات العالمية

مثلت الدولة في مؤتمر اليونسكو الثالث والأربعين. ناقشت تطوير المهارات المستقبلية في التعليم.

شاركت في اجتماعات مجموعة العشرين لوزراء التعليم. تناولت موضوع التعليم من أجل التحول والدمج.

حصلت على تكريم بي بي سي كواحدة من أقوى 100 امرأة ملهمة. اختارتها مجلة تايم among أهم 100 شخصية مؤثرة في العالم.

هذه مشاركة دولية تعكس نجاح الدولة في تمكين الكفاءات الوطنية. تساهم في تعزيز مكانة الإمارات على الخريطة العالمية.

الخلاصة

تمثل مسيرة هذه القائدة نموذجاً استثنائياً يجمع بين التميز العلمي والقيادة الفاعلة في دولة الإمارات. لقد غيرت وجه التعليم والبحث العلمي من خلال رؤيتها المتقدمة.

ساهمت بشكل كبير في وضع الإمارات على خريطة استكشاف الفضاء عبر مشاريع رائدة. كما عملت على تمكين الشباب وتعزيز المعرفة العلمية المتقدمة.

حصلت على تكريمات عالمية متعددة تعكس مكانتها الدولية البارزة. تظل مصدر إلهام للشباب والنساء في مجالات العلوم والتكنولوجيا.

تواصل قيادة تطوير قطاع التعليم والفضاء نحو المستقبل. تمثل هذه المسيرة نجاحاً ملهمًا للقيادات العربية في العالم.